大学萌芽的时代背景
1
【多选题】下列选项中属于现代化城市具有的特点的是()。
A、司法自治
B、追求自由
C、行政自治
D、自身防御体系
我的答案：ACD
2
【多选题】下列选项属于大学的衡量标准的是()。
A、组织专门性的学科和学院
B、规定考试的科目和课程
C、从事规定的教学内容
D、雇用稳定的师资力量并颁发社会公认的文凭和学位
我的答案：ABCD
3
【多选题】亚里士多德在下列哪些领域具有较大贡献()。
A、天文学
B、物理学
C、逻辑学
D、伦理学
我的答案：BCD
4
【判断题】古代的高等教育机构并不是真正意义上的大学。()
我的答案：√
5
【判断题】城市的繁荣与外来人口的多少无关。()
我的答案：×
6
【判断题】意大利的博洛尼亚大学实际上是教师的行会。()
我的答案：×
人文主义对大学的影响
1
【单选题】“学术自由”是指()有研究和教学的自由。
A、教授
B、学生
C、大学内所有人
D、教师和学生
我的答案：D
2
【单选题】()以后,大学开始民族化。
A、文艺复兴
B、宗教改革
C、启蒙运动
D、工业革命
我的答案：B
3
【多选题】修道院中的“七艺”包括几何和()。
A、文法
B、逻辑与算术
C、天文与音乐
D、修辞
我的答案：ABCD
4
【判断题】真理是人们经过研究最后得出的结论,属于现代的真理观。()
我的答案：√
5
【判断题】哈勒大学与哥廷根大学均是由教会或私人承办的。()
我的答案：×
欧洲的教育发展
1
【单选题】德国最早的国立的王国大学是()。
A、莱顿大学
B、哥廷根大学
C、哈勒大学
D、柏林大学
我的答案：C
2
【单选题】第一个提出“国兴科教”战略的国家是()。
A、中国
B、日本
C、法国
D、德国
我的答案：D
3
【多选题】下列()属于托马西乌斯担任哈勒大学校长时所做的贡献。
A、打破经验哲学和神学的垄断地位,将哲学从神学中独立出来
B、用德文授课
C、在教学过程中贯彻实际有用的知识
D、将自然科学引入课堂
我的答案：ABCD
4
【判断题】源生型的现代化国家走的是“科教兴国”之路。()
我的答案：√
德国的“国兴科教”战略（上）
1
【单选题】下列大学()不是“常青藤”学校。
A、康奈尔大学
B、布朗大学
C、哈佛大学
D、华盛顿大学
我的答案：D
2
【单选题】()是德意志大改革运动的中心和领头羊。
A、柏林
B、奥地利
C、普鲁士
D、海德堡
我的答案：C
3
【多选题】现代化的源生型国家中最好的大学的特点包括()。
A、与过去的神学院发展有连续性关系
B、由私人兴办
C、校区不在首都
D、由国家出资
我的答案：ABC
4
【判断题】德意志民族神圣罗马帝国是一个民族国家。()
我的答案：×
5
【判断题】京都大学与东京帝国大学是日本最好的大学。()
我的答案：√
6
【判断题】18世纪初期,德国就已经有60多所大学。()
我的答案：×
德国的“国兴科教”战略（下）
1
【单选题】()是柏林洪堡大学的创始者。
A、德马森.洪堡
B、亚历山大.冯.洪堡
C、威廉.冯.洪堡
D、斯密斯.洪堡
我的答案：C
2
【多选题】
亚历山大.冯.洪堡开创的课程有()、水文地质学等。
A、
地球物理学
B、
气象学
C、
地理学
D、
植物学
我的答案：ABCD
3
【判断题】亚历山大.冯.洪堡是教育的奠基人,代表了大学的教育。()
我的答案：×
4
【判断题】德国人的名字里凡是有“冯”字的都是贵族。()
我的答案：√
德国的教育理念
1
【单选题】中国在()恢复了高考制度。
A、1999年
B、1998年
C、1976年
D、1977年
我的答案：D
2
【单选题】“人类灵魂的工程师”是对()职业的美称。
A、设计师
B、教师
C、建筑师
D、心理咨询师
我的答案：B
3
【单选题】
“和谐发展论”是()第一个提出的教育理念
A、
费希特
B、
亚历山大.冯.洪堡
C、
威廉.冯.洪堡
D、
康德
我的答案：C
4
【多选题】洪堡大学三原则包括()。
A、大学自治
B、学术自由
C、教学和科研相统一
D、师生平等
我的答案：ABC
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5
【判断题】费希特第一个提出“全民教育”思想。()
我的答案：√
现代化大学的价值取向
1
【单选题】
()被称为“一部人类的错误史”。
A、
《时间简史》
B、
《未来简史》
C、
《人类科学发展史》
D、
《人类发展史》
我的答案：C
2
【判断题】科学家实际上就是手工匠。()
我的答案：×
3
【判断题】真理没有尽头,它取决于人们对真理和知识永无止境地探求过程。()
我的答案：√
4
【判断题】在科学的事业中,没有任何人是权威的。()
我的答案：√
5
【判断题】传统的大学强调研究科学、探讨真理。()
我的答案：×
现代化大学的特点
1
【单选题】经过拿破仑风暴后的德国还剩()个邦国。
A、314
B、200
C、3
D、34
我的答案：D
2
【单选题】耶拿大学在德国的()。
A、普鲁士
B、萨克森
C、巴伐利亚
D、汉诺威
我的答案：B
3
【判断题】西方发达国家中大学一定是综合性的。()
我的答案：√
4
【判断题】对永恒的的参与成为了大学教授最高的道德义务。()
我的答案：√
现代化大学中的教师角色
1
【单选题】“只有豺狼才需要成群结伙,而骄傲的狮子永远都是独立的”是()的名言。
A、鲁迅
B、李敖
C、李永平
D、刘以鬯
我的答案：B
2
【多选题】单词“Study”的意义包括()
A、上学
B、研究
C、学习
D、课程
我的答案：BC
3
【多选题】现代化大学中大学教授由()决定。
A、研究的独立性
B、研究的实用性
C、研究的独创性
D、研究的成功
我的答案：ACD
4
【判断题】在德国,正教授、副教授、讲师都可享受国家公务员待遇。()
我的答案：×
5
【判断题】现代化大学中,只有优秀的科学工作的研究者,才可能成为教授。()
我的答案：√
中德现代化大学的制度对比
1
【单选题】现代大学用人机制的最基本原则是)必须由来自各个学校的佼佼者组成。
A、学生
B、学生干部
C、教师队伍
D、领导班子
我的答案：C
2
【多选题】评审委员会成员选择包括()。
A、与申请人不同校
B、与申请人无师承关系
C、与申请人无同学关系
D、与申请人无科研合作关系
我的答案：ABCD
3
【判断题】德国一个学校要想设置一个教授的岗位,必须要开创一个新的研究方向。()
我的答案：√
4
【判断题】要获得教授资格必须获得评审委员会全票通过。()
我的答案：×