1.1.1
1
【单选题】
“史学两司马”指的是？（ ）
A、
司马迁、司马光
B、
司马迁、司马相如
C、
司马相如、司马光
D、
司马相如、司马懿
我的答案：A
2
【单选题】《资治通鉴》属于哪种史学体裁？（ ）
A、纪传体
B、编年体
C、纪事本末体
D、纲目体
我的答案：B
3
【判断题】梁启超称《资治通鉴》为“皇帝教科书”。（ ）
我的答案：√
1.1.2
1
【单选题】
以下哪个不属于宋太祖结束武人政治的策略？（ ）
A、
收夺武将权力
B、
加强中央政府对财政的管控
C、
鼓励武将饮酒
D、
加强禁军力量
我的答案：C
2
【单选题】赵匡胤称帝之前是什么身份？（ ）
A、北汉禁军将领
B、地方军阀
C、北汉宗室
D、后周禁军将领
我的答案：D
3
【判断题】五代时期的混乱可溯源至发生在唐朝的安史之乱。（ ）
我的答案：√
1.1.3
1
【单选题】
科举制从哪个时代开始成为选拔官员最重要的途径？（ ）
A、
隋朝
B、
唐朝
C、
宋朝
D、
明朝
我的答案：C
2
【单选题】与之前的王朝相比，宋朝统治者在政治上更注重和哪类群体结盟？（ ）
A、文人
B、武将
C、外戚
D、宦官
我的答案：A
3
【判断题】在唐朝，只要考中进士就可以做官。（ ）
我的答案：×
1.1.4
1
【单选题】
以下哪部书，不是编纂于宋太宗时期？（ ）
A、
《太平广记》
B、
《太平御览》
C、
《册府元龟》
D、
《文苑英华》
我的答案：C
2
【单选题】在被定名为《太平御览》之前，这部书叫什么？（ ）
A、《太平广记》
B、《太平寰宇记》
C、《文苑英华》
D、《太平总类》
我的答案：D
3
【判断题】为宣传宋真宗认真读书的事迹，宋代文臣编造了“苍鹤来朝”的故事。（ ）
我的答案：×
1.2.1
1
【单选题】
以下关于《册府元龟》的哪个描述是错误的？（ ）
A、
是一部长达千卷的大类书
B、
和《太平御览》一样包罗万象
C、
是宋初四大类书之一
D、
编成于宋真宗时期
我的答案：B
2
【单选题】关于《册府元龟》和《资治通鉴》的关系，下列哪个描述是错误的？（ ）
A、《资治通鉴》是《册府元龟》的续编
B、从政治与文化的角度看，《册府元龟》的编纂可以被视为是《资治通鉴》成书的铺垫
C、两部书都曾初名《历代君臣事迹》
D、两部书都致力于以史为鉴
我的答案：A
3
【判断题】《册府元龟》的特点与宋真宗作为继承型君主的身份有很大联系。（ ）
我的答案：√
1.2.2
1
【单选题】
《资治通鉴》的书名是谁取的？（ ）
A、
宋神宗
B、
司马光
C、
宋真宗
D、
赵普
我的答案：A
2
【单选题】以下那个历史事件，可以在《资治通鉴》中找到？（ ）
A、齐桓公“尊王攘夷”
B、汉武帝征伐匈奴
C、李白创作诗歌
D、赵匡胤“陈桥兵变”
我的答案：B
3
【判断题】《资治通鉴》没有提到杜甫的姓名。（ ）
我的答案：×
1.2.3
1
【单选题】
以下哪个不是《资治通鉴》的成书背景？（ ）
A、
文治导向的确立
B、
人们相信“以史为鉴”
C、
当时人读不到《史记》、《汉书》
D、
宋朝政府整理、编纂书籍的传统
我的答案：C
2
【判断题】对现状的思考会影响司马光看待历史的眼光。（ ）
我的答案：√
1.3
1
【单选题】
以下哪部书，从司马光童年时代开始就对他产生了重要影响？（ ）
A、
《左氏春秋》
B、
《资治通鉴》
C、
《册府元龟》
D、
《史记》
我的答案：A
2
【单选题】以下哪个因素不是《资治通鉴》难以独立完成的原因？（ ）
A、需要大量的稀有图书、档案资料
B、需要大量的人力
C、需要大量的物力
D、司马光对自己的史学能力缺乏自信
我的答案：D
3
【判断题】苏轼首先向世人讲述了司马光砸缸的故事。（ ）
我的答案：×
1.4
1
【单选题】
以下哪一项关于《资治通鉴》的说法是错误的？（ ）
A、
司马光早年作品《历年图》很可能是《资治通鉴》的提纲
B、
《资治通鉴》前八卷的初稿在宋仁宗时期就变编成了
C、
《资治通鉴》蕴含了司马光对当前政治的思考
D、
苏轼也参与了《资治通鉴》的编修
我的答案：D
2
【单选题】以下哪个不是司马光顺利编修《资治通鉴》的条件？（ ）
A、司马光具有很高史学素养
B、司马光和王安石是好朋友
C、司马光具有很丰富的政治经验
D、司马光对宋英宗继位有功
我的答案：B
3
【判断题】《资治通鉴》所有编修工作是从宋英宗继位以后才开始的。（ ）
我的答案：×
4
【判断题】《资治通鉴》大部分内容是司马光居住洛阳期间定稿的。（ ）
我的答案：√
2.1
1
【单选题】
以下哪种关于《春秋》的说法是错误的？（ ）
A、
被中国古人认为是编年体史书的滥觞
B、
以鲁国国君在位情况为纪年标志
C、
是《资治通鉴》的续写对象
D、
共记载了从鲁隐公元年至鲁哀公十四年242年历史
我的答案：C
2
【单选题】关于《左传》和《春秋》的关系，以下哪个说法是错误的？（ ）
A、《左传》的叙事上限超出了《春秋》的范围
B、《左传》的叙事下限超出了《春秋》的范围
C、《左传》是接着《春秋》往下写的
D、很多学者认为《左传》是用来解释《春秋》的
我的答案：C
3
【单选题】
《左传》记载的最后一个历史事件是什么？（）
A、
知伯伐郑
B、
三家灭知伯
C、
三家分晋
D、
鲁悼公之死
我的答案：B
4
【判断题】《左传》记载了孔子的去世。（ ）
我的答案：√
5
【判断题】《左传》中提到的荀瑶是知伯的下属。（ ）
我的答案：×
2.2
1
【单选题】
《资治通鉴》第一句话涉及以下哪个历史事件？（ ）
A、
三家分晋
B、
三家灭智伯
C、
陈桥兵变
D、
晋文公请隧
我的答案：A
2
【单选题】关于《资治通鉴》的第一句话，以下哪个说法是错误的？（ ）
A、通观下文，《资治通鉴》采取了倒叙法
B、这句话缺少主语
C、这句话抄自《左传》
D、这句话暗含批判意义
我的答案：C
3
【判断题】三家分晋是春秋向战国过渡的标志性事件。（ ）
我的答案：√
4
【判断题】人人遵守秩序、礼制是儒家的传统观念之一。（ ）
我的答案：√
5
【判断题】古人所说的“代德”，指的是新君即位。（ ）
我的答案：×
2.3
1
【单选题】
《资治通鉴》为什么用倒叙法补充三家灭智伯的故事？（ ）
A、
与《左传》的结尾相衔接
B、
为三家分晋作铺垫
C、
补充司马光遗忘的段落
D、
这个故事有教育意义
我的答案：A
2
【单选题】智果反对立荀瑶为嗣的核心理由是什么？（ ）
A、荀瑶无能
B、荀瑶无德
C、荀瑶长得丑
D、荀瑶缺乏行动力
我的答案：B
3
【单选题】关于“城不浸者三版”，下列哪个翻译是比较符合原意的？（ ）
A、城里还剩三块板没浸湿
B、城墙上还剩三块板没浸湿
C、整个城被淹得只剩三块板了
D、水再高六尺，城就淹没了
我的答案：D
4
【判断题】智伯行水使用的交通工具是船只。（ ）
我的答案：×
5
【判断题】絺疵请使于齐的目的是为了联合齐国，共同消灭赵氏。（ ）
我的答案：×
2.4
1
【单选题】
关于《史记》中赵氏立嗣的故事，以下哪个说法是正确的？（ ）
A、
强调了赵毋䘏的品德
B、
强调了赵毋䘏的才能
C、
强调了赵毋䘏的外貌
D、
强调了赵毋䘏的勇敢
我的答案：B
2
【单选题】关于“才”和“德”，以下哪种说法不正确？（ ）
A、司马光认为“才”和“德”是两个层面的问题
B、普通观点认为，无论有“才”还是有“德”，都可以被称为“贤人”
C、司马光认为有“德”者自然有“才”
D、司马光认为，应该以“德”驭“才”。
我的答案：C
3
【单选题】通观《资治通鉴》中三家灭智伯的故事以及司马光的人才论，我们可以总结出以下哪个做人道理？（ ）
A、可以接受才能缺陷，不能接受品德缺陷
B、人无完人，无论“才”还是“德”，都不能过于苛求
C、为适应社会发展需要，有时候可以牺牲品德
D、只要有品德，才华不重要
我的答案：A
4
【判断题】根据“才”和“德”两条标准，司马光把人分为圣人、愚人、通人、小人四种。（ ）
我的答案：×
5
【判断题】司马光认为，用人之术，与其用小人，不如用愚人。（ ）
我的答案：√
